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文献检索与选刊投稿技巧讲解
授课老师结合教育部及国家相关科研不端处理政策对学术不端行为案例进行分类讲解,并分享了科研学习过程中的思路方法,如检索文献方法、研读文献思路、选刊投稿技巧等内容。
通过培训,引导中心技术人员重视科研诚信与学术规范,进一步树立了崇尚科学精神、坚守学术道德、遵守学术规范、创新科研思路的理念。
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